大器能斟酌，长材少弃捐。
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
古称国之宝，谷米与贤才。
事之成否，不独视其志愿，亦视其才略。
人才因求人者之智识而生，亦由用才者之分量而出。
国有三不祥：夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥。
莫从兴运论人才。
得贤则教兴，失人则政废。
人才进行工作，而天才进行创造。
江山代有人才出，各领风骚数百年。
天生我材必有用。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。
十步之间，必有茂草；十室之邑，必有俊士。
高者未必贤，下者未必愚。
人之才器，各有分限，大小异宜，不可逾量。
一颗种子，落在膏腴的泥土里便能茁生发长，落在石田，便枯死了。
得人者兴，失人者崩。
尚贤为政之本。
游江海者，托于船；致远道者，托于乘；欲霸王者，托于贤。